TEMA 7
Kebersamaan
SUB TEMA 4
Kebersamaan di Tempat Wisata
PEMBELAJARAN 3
Berkunjung ke Kebun Binatang
Mereka suka cita mengikuti kunjungan.
Banyak binatang di kebun binatang.
Seluruh siswa mengikuti kunjungan.
Mereka belajar bersama di kebun binatang.
Rasa kebersamaan mereka menambah semangat belajar.
Mereka mengunjungi semua hewan yang ada di kebun binatang.
Siti membeli makanan hewan yang dijual di sana.
Sambil berkeliling, sesekali ia memberi makanan sehingga hewan pun mendekat.
Rusa jantan diberi dua wortel, rusa betina diberi dua wortel.
Rusa jantan mendapat setengah bagian.
Rusa betina mendapat setengah bagian.
Ayo perhatikan contoh lain ini!
Ibu membeli 6 donat. Diletakkan di piring masing-masing setengah bagian.
Ayo berlatih!
Gambarlah wortel sesuai pecahan-pecahannya! Kerjakan di buku tulismu!
Keberagaman Tempat Wisata Kesukaan
Indonesia memiliki banyak tempat wisata yang menarik. Keberagaman tempat wisata kesukaan seseorang biasanya sesuai dengan kegiatan kesukaannya.
Berdasarkan tujuan kegiatannya, tempat wisata di Indonesia dapat dikelompokkan sebagai berikut.
- Tempat wisata edukasi atau pendidikan, seperti museum dan planetarium.
- Tempat wisata rekreasi, seperti pantai dan air terjun.
Coba carilah informasi tentang anggota keluargamu yang menyukai berkunjung ke tempat wisata kebun binatang dan yang tidak menyukai berkunjung ke tempat wisata kebun binatang!
Kerjakan di buku tulismu!
No.
|
Anggota
Keluarga
|
Berkunjung
ke Kebun Binatang
|
|
Suka
|
Tidak Suka
|
||
Kemudian dikelompokan
Hasil Pengelompokan
No.
|
Uraian
|
Jumlah Anggota Keluarga
|
1.
|
Anggota keluarga yang suka berkunjung ke kebun binatang
|
|
2.
|
Anggota keluarga yang tidak suka berkunjung ke kebun binatang
|
Setelah melihat-lihat rusa, Siti dan teman-temannya melihat gajah.
Sambil melihat gajah dari jarak cukup dekat, Siti bercerita tentang persahabatan gajah dan tikus.
Tulislah di buku tulismu minimal 5 kalimat berdasarkan dongeng di atas yang memuat kata sapaan!
No comments:
Post a Comment